IT训练首要是指IT行业相干的手艺妙技的训练。IT训练按训练需要可分为认证训练和就业妙技训练。IT就业妙技品种单一，训练课程大抵可分为：开发的软件开辟类训练、收集推行类训练、收集运维类训练、开发的软件尝试训练、游玩开辟类训练及新鼓起的大数据手艺训练和野生智能训练等。IT训练更重视实施，在讲授过程当中与现实名目相联合，可以或许在较零工夫内疾速晋升学生的业余妙技，进而到达下降行业准初学槛的目标。
今朝我国的IT训练行业高度涣散，首要缘由是IT行业本身是一个成长速率极快的行业，编程手艺也速即地革新迭代，新手艺屡见不鲜，种种编程说话、编程框架，新手艺的外貌等险些年年都要革新。是以很多训练机构也必需针对企业雇用的门坎停止有针对性的讲授方案调度，这就管束了企业进一步浮夸范围和告竣尺度化讲授的才能。今朝墟市上范围较大的训练机构包罗达内教诲、传智播客、百洋股分、火星科技等企业，别的墟市上还生活着大宗的小机构，首要由去职的IT从业职员创办，整体而言墟市的讲授质料参差不齐。
IT训练机构的讲授形式根本上并行不悖，首要目的都是让先生经过4到6个月的训练，把握一门比较热点的计较机手艺，并昭著进步脱手实施才能，并且客单价常常较高。以JAVA说话为例，传智教诲的线元，其讲课体例包罗物流、养息、电商、企业办事、金融等行业的相干题目，笼盖罕见手艺题目，满意先生的失业导向。比拟于高校讲授而言，这种IT训练便是为了将学生制造出可以或许加入IT行业处置事情的法式员的生活的，是以其针对性常常十分强，课程放置异常松散。少少支流的IT训练机构还将失业率手脚权衡讲授质料的目标，从各大机构宣布的数据来看，少少机构短时间训练课程中仅专业布景的先生失业率即可到达90%以上。
虽然IT训练行业趁着互联网经济的春风加入了成长的慢车道，然则不言而喻的是其本本领脚就业教诲的一环也生活着多半民办就业教诲机构生活的题目。起首是师资题目，就今朝各学名企供给的数据来看，普通讲师的年薪连结在25万以上，然则因为互联网行业自己就高度会合在北上广深几个一线乡村，二三线乡村的师资气力很难有保护，直播讲课固然包管了西席质料但受限于收集状况，且每期课程变革不太大，讲授质料很难与线上面授同日而语。少少机构已开端从K12教诲中模拟双师形式和名师形式，然则行业手艺壁垒弱，且手艺迭代必要实时革新，是以范围化的题目一向难以办理半岛官方网站。迥殊是失业导向下少少机构为了招生逼上梁山抉择伪培养业环境或功利性抉择性讲授，先生现实上不把握充足的手艺而可是懂得若何应对口试入职，比及加入企业以后面临纷纷庞杂的事情情况很难胜任，这就给企业对IT训练机构的记忆大打扣头，口碑降落较着。是以若何办理教诲行业的范围化恶疾和失业墟市需要与先生手艺才能的同一是一切业内企业都必需办理的两个关头题目。
过来数年，华夏的音讯手艺及互联网手艺行业履历妥当增加。该疾速增加对拥有充足实施常识及手艺妙技的业余IT人材发生了庞大需要。
新音讯及互联网手艺的疾速成长，和Mobile互联网、人工智能及大数据等新兴平台及趋向，使得业余人士及大学课程难以紧跟最新手艺成长，而最新手艺成长可能鼓励先生及在就业余职员按期取得额定训练。
手脚才智辘集型行业，音讯手艺及互联网手艺行业凡是条件该行业的雇员拥有较高的业余常识程度。该行业疾速成长的性子也条件雇员不停取得新妙技。是以，呈现了对音讯手艺及互联网手艺训练的需要。
高档教诲结业新人数的连续增加已浮夸业余教诲的生齿根底。另外，愈来愈多的结业生亦增添了追求幻想事情的平辈压力，其进一步鼓励结业生承受不绝就业训练。