美国彭博社刊文称，全球最关键的两个经济体都在应付不停增加的人材缺口。彭博社专栏作者亚当·明特透露表现，手艺工人欠缺是华夏科技行业十分担忧的一个题目。但近几年，人们起首看到的一种变革是，华夏开端真实正视孩子保育并下降教诲用度。第二种变革产生在工作教诲范畴，宣扬部分开端真实晋升工作导向事情的职位，愈来愈多的资本被参预工作教诲。
工作教诲是与经济联合得最为严密的一种教诲类别。工作教诲包罗工作黉舍教诲和工作训练。工作黉舍教诲即学力性教诲，分为高等、清淡和高档工作黉舍教诲；工作训练长短学力性教诲，包罗职前训练、学生训练、在任训练、再失业训练等。固然工作教诲与通俗教诲分属不一样的教诲类别，但它们拥有划一主要职位。与通俗教诲比拟较，工作教诲更偏重推行妙技和现实事情才能的培育。
工作教诲培摄生产和办事一线的手艺技强人材，对国度的安康成长极其主要。天下经济的合作，很大水平上是迷信手艺和创造业的合作，这类合作不但需求一流的办理人材和研讨人材，也需求一流的能笨拙匠。推动华夏创造向华夏缔造改变、华夏速率向华夏原料改变、创造大国向创造强国改变，必需扶植一支高本质的财产工人步队，培育更多的“大国工匠”。
今朝，华夏工作教诲还没法完整满意经济社会成长的须要，管事力市集保存技强人材欠缺，迥殊是财产工人步队老化、本质偏高等题目，需求从质和量两个方面鼎力成长工作教诲。
最近几年来，国度拟定了良多战术鼎力成长工作教诲，这体此刻微观、中观和微观机制层面。在微观层面尽力摸索成立、健壮工作黉舍教诲与工作训练并举并宁可他教诲彼此相同、调和成长的工作教诲系统，以《中华黎民共和国工作教诲法》订正为契机，美满法令保险；在中观层面，经过加大资本参预和“双高院校”扶植等名目，增进工作院校成立和成长产教融会、校企互助的人材培育形式；在微观机制层面，经过西席训练和讲授团队扶植等办法，培育兼具表面常识、推行妙技和讲授才能的“双师型西席”，增进课程和讲授鼎新半岛官方网站。另外，跟着音讯手艺的遍及利用，国度还参预大方资本成立了19个专科大类讲授资本库，包罗收集课程、讲授（资本）平台（体系）和讲授课件等。
近20年来，华夏工作教诲成长获得了昭著劳绩，教诲范围敏捷增加，高职院校在校生手数已占有全部大先生人数的“半壁山河”。本迷信力工作教诲的成立，更是为先生供给了进步学力条理的路子，这也进步了工作教诲的排斥力。
今朝，工作教诲成长还面对极少应战，如社会熟悉保存偏向、手艺技强人材成长渠道狭小、工作教诲社会职位不高、企业介入办学努力性枯瘦等。
将来，要办理这些困难，华夏工作教诲需求出力做好具体说来几方面事情：一是增添资本参预，对工作教诲所需的根底举措措施扶植、讲授鼎新和师资气力等赐与鼎力撑持；二是加大宣扬力度，晋升工作教诲的社会承认度，指导更多优异人材承受工作教诲，以杀青工作教诲的良性轮回；三是增强产教融会、校企互助，排斥行业企业努力周全介入工作教诲的育人进程；四是增强教诲部分、人社部分等相干办理部分的相同和调和，使教诲系统和失业系统杀青更好的跟尾和融通，为工作教诲成长供给更好的法令和战术保险。工作教诲事情家也应捉住成长时机期，下大气力办理那些持久局部工作教诲成长的体系体例体制困难，杀青工作教诲更高原料成长。